Pytanie na Śniadanie

JAK POWINIEN ZACHOWAĆ SIĘ NAUCZYCIEL, KTÓRY JEST PROWOKOWANY?

Radzenie sobie z niewłaściwym zachowaniem uczniów stanowi dla nauczycieli spore wyzwanie i jest jednym z podstawowych elementów ich zawodowego stresu. Jak wykazują badania, relacje siłowe, czyli takie, które dotyczą tego, jak nauczyciel kieruje uczniami lub odwrotnie – jak uczniowie kierują nim, są podstawą realizacji procesów wychowawczych i dydaktycznych. Problem zaczyna się jednak wtedy, gdy jedna ze stron zaczyna przekraczać granice, stosując wobec drugiej przemoc.

Więcej na ten temat